关于教职工退出现职岗位的管理办法（试行）
关于教职工退出现职岗位的管理办法（试行）
第一章 总则
第一条 为建设一支师德高尚、业务精湛、结构优良、充满活力的高素质专业化教学、管理人员队伍，根据《教师法》、《教师资格条例》、《事业单位工作人员处分暂行条例》、《镇江市事业单位人员聘用制实施办法》和有关法律、法规，特制定《关于教职工退出现职岗位的管理办法》（以下简称《办法》）。
第二条 制定本《办法》的基本原则是：科学配置人力资源，优化人才结构，激发潜力，确保教学、管理队伍的高素质、高水平发展，实现优师优教，保证教学质量。
第三条 因考核不合格或其他原因等不能胜任（坚持）现职岗位工作的教职工，应退出现职工作岗位。
第四条 教职工退出现职岗位的形式包括待岗培训、转岗和解聘。
第五条 本《办法》适用于镇江市高等专科学校在编在职教职工。
第二章 待岗培训
第六条 待岗培训是指对相关教职工暂不安排独立的教学、管理工作，而由学校统一安排其接受学习、培训，以提高教学、管理的能力和水平。
第七条 有下列情形之一的教职工，应予以待岗培训：
（一）经院（系）、部门认定不能胜任现职岗位的；
（二）学校职能部门商相关院（系）、部门认定不能胜任现职岗位的；
（三）年度考核有下列情形之一的：
1. 年度考核为不合格等次或连续两年为基本合格等次的；
2. 违反教育部、中国教科文卫体工会全国委员会《高等学校教师职业道德规范》（教人〔2011〕11号）的。
（四）按照有关法律、法规、规章或其他依法制定的规范性文件规定，不能担任现职工作的。
第八条 待岗培训期间的管理：
（一）待岗教职工实行坐班制，由所在院（系）、部门负责考勤，待岗教职工需遵守学校考勤制度，若违反规定，根据《镇江高专教职工请假考勤管理办法》（镇高专〔2014〕138号）处理；
（二）待岗教职工在接受培训期间，不得安排离职进修；
（三）待岗教职工待岗期间不得参加各级各类评优、晋级；今后参加高一级专业技术职务评聘时，扣减低一级专业技术职务任职年限1年；
（四）待岗教职工在接受培训期间，应服从工作安排，按要求参加学校其他各项活动、会议或接受其他临时性工作任务，不得无故缺席或拒绝；
（五）待岗期间的日常管理由所属院（系）、部门组织实施。待岗教职工所属院（系）、部门需为其指定一名指导教师（人员），同时明确学习地点及学习内容，并采取跟班听课、面对面指导等方式对待岗人员进行培训；待岗教职工需遵守所属院（系）、部门为其制定的培训计划，每周向指导教师（人员）提交听课、学习笔记等材料；
（六）待岗培训期累计不超过一学期，待岗期结束后，学校组织院（系）、部门及相关专业人员对待岗教职工进行上岗考核，考核通过后方可重新从事教学、管理工作，并试用期为一学期；
第九条 教职工待岗期间，发放国标工资（岗位工资、薪级工资）、绩效生活补贴和绩效岗位津贴，扣发年终奖励性绩效工资（R2）。
第三章 转岗
第十条 转岗是指经学校研究批准后转至非现职工作岗位。
第十一条 有下列情形之一的，应予以转岗：
（一）待岗培训期满后考核不合格的；
（二）待岗培训期满试用期结束后考核不合格的；
（三）被认定不能胜任（坚持）现职岗位工作，且不适合实行待岗培训的。
第十二条 退出现职岗位的教职工经学校研究批准转入新岗位后，按照新岗位类别重新确定岗位工资、薪级工资和绩效工资，不再享受原岗位或原职务工资待遇。
第四章 解聘
第十三条 解聘是指解除人事聘用劳动关系。受聘人员年度考核或者聘期内考核不合格，又不同意聘用单位调整其工作岗位的，或虽同意调整工作岗位，到新岗位后考核仍不合格的，单位可与其解除聘用劳动合同。
第十四条 有下列情形之一的，应予以解聘：
（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；
（二）体罚学生，经教育不改的；
（三）品德不良、行为不端，影响恶劣的；
（四）属于《镇江市事业单位人员聘用制实施办法》（镇政人〔2004〕45号）第三章中有关聘用合同的解除和终止项中相关条款规定情形的；
（五）违反其他相关法律、法规规定的。
第五章 争议处理
第十五条 退出现职岗位教职工对待岗培训、转岗、解聘有异议的，应当协商解决；不愿协商或协商不成的，可以向单位上级主管部门申请调解；不愿调解或调解不成的，可以按照有关规定向当地人事争议仲裁机构申请仲裁。仲裁结果对争议双方具有约束力。对仲裁裁决不服的，可以依法向法院提起诉讼。
第六章 附则
第十六条 教职工退出现职岗位的认定工作，学校原则上每学期办理一次。重大特殊情况，可随时办理。
第十七条 属第七条第二款情形的，扣除当事人所在院（系）、部门年终奖励性绩效工资（R2）核拨基数总量的10%。
第十八条 本《办法》由校人事处解释。
第十九条 本《办法》自发布之日起施行。
镇江高专校长办公室 2015年7月3日印发
