2018年学校党政工作要点
2018年镇江高专党政工作要点
2018年，是学习贯彻党的十九大精神、加快“十三五”各项建设的重要一年，是围绕“创优升本”目标、持续改革发展的关键一年，更是凝聚全校力量、创成应用型本科院校的决胜一年。这一年，学校工作的总体要求是：坚持中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大和十九届二中全会精神，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，以立德树人、教书育人为宗旨，以改革、创新、发展为主题，凝聚申本共识，注重内涵建设，汇聚改革力量，强化师生服务，加快推进学校“创优升本”进程，努力实现应用型本科的建设目标。
一、学习贯彻十九大精神，夯实高校党建根基
深入贯彻党的十九大精神，学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，坚决做好意识形态和思想政治工作，以更强的使命感推进基层高校党的建设。
1、加强基层组织建设。认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，进一步落实全面从严治党有关要求，深入实施党建强基工程和示范工程，充分发挥党委对学校工作的全面领导作用。围绕“两学一做”常态化、制度化，持续深化“双型”党支部建设，建好各基层党支部活动室，落实党支部活动经费保障制度。继续实施“党建品牌建设工程”，全面推进“改革发展作贡献，教书育人当先锋”教育活动深入开展，各学院党总支结合发展特色打造“一院一品”，各机关部门立足效能服务培植党建示范岗，切实营造比学争先的党建氛围。鼓励各基层党组织搭建跨学院、跨部门、跨校外单位的党建共建平台，注重利用新媒体、新技术开展党建工作，及时挖掘、推广基层创造的好做法、好经验。
2、抓好干部队伍建设。巩固党委班子、中层干部和科级干部换届的既有成果，贯彻落实“三会一课”有关制度，做好干部培训工作。开展党建活力工程，健全完善党建述职评议考核制度，常态推进党支部书记能力素质提升；组织开展首届师德建设月活动，引导党员教师以身作则、率先垂范，推选展示一批党的建设优秀工作案例；坚持做好党员发展遴选工作，把好党员发展质量关。优化中层领导班子和中层干部目标管理与考核办法细则，强化考核结果运用。
3、做好意识形态工作。制订出台学校《意识形态工作责任制实施细则》，把抓好意识形态工作作为党建工作重要内容纳入议事日程，与党建工作责任制、领导班子和领导干部目标管理以及日常工作同部署、同落实、同检查、同考核。按照“逐级负责”和“谁主管谁负责、谁主办谁负责”的原则，一级抓一级、层层抓落实。
4、构筑“大思政”格局。深入学习贯彻全国和全省高校思想政治工作会议精神，搭建课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人等“十大”育人体系，形成全员、全方位、全过程育人格局，不断开创新时代我校思想政治工作新局面。围绕“崇爱尚美”文化传承，精心打造 “510”平台等载体，扎实开展思想政治工作特色项目建设。
5、强化宣传引领工作。综合运用各种媒体手段，突出新闻主题化宣传，侧重对“教书育人”、“严教风、浓学风、正校风”等先进典型的宣传推介，逐步提升全校新闻宣传的舆论引导力和话语感染力。加强与省市主流媒体的沟通，加大对学校办学特色、转型发展、招生就业等的宣传力度，提升学校对外知名度和影响力。坚持“图文有温度、内容有深度、资讯有广度”，认真打造官方微信等新媒体平台。积极创新校报办报思路，加大校园电子屏、橱窗、横幅等宣传阵地的管理力度，探索建立“一稿采集，多媒传播”的校园全媒体融合发展体制机制，加快全媒体平台融合建设。
6、开展文化润校工程。制订校园文化建设规划，建成中国正则绣博物馆暨镇江高专校史馆，建设高品位的校园文化环境。启动学校形象标识系统规范化使用手册编印工作，积极开发具有学校特色的校园文化产品并规范使用。精心开展特色校园文化活动，坚持打造好“正则讲坛”文化品牌，探究建设“格致论坛”文化沙龙，完成“美哉高专美在高专”摄影比赛的评比与作品展览，开展第二届“崇爱尚美高专人”、“崇爱尚美学院”评比和“感动高专”年度人物评选等活动。
7、推进党风廉政建设。加强组织领导、完善监督机制，坚决落实好党风廉政建设“两个责任”的具体要求。协助纪委进一步聚焦主业、履职尽责，加强制度建设和完善，强化权力制约监控，畅通纪检信访渠道，全力支持纪委充分使用监察建议、工作检查、审计核查等方式开展具体工作。举办第六届“校园廉洁文化活动月”，浓郁崇廉尚洁的校园氛围。
8、夯实群团基础。支持民主党派加强自身建设，注重发挥党外人士在学校建设发展中的作用。充分发挥教代会、工代会的作用，推进六型“教工之家”建设，开展丰富多彩的教职工业余文化活动，探索院系（部）教代会制度建设。加强对共青团、学生会的领导指导，规范组建各学院学生组织，提升团学活动在培养学生综合能力和素质方面的集聚效能。常态化开展老干部服务工作，完善离退休人员对接帮扶机制。梳理完善临时用工人员名册，搭建人性化管理体系。
二、加快改革发展进程，全力推动申本工作
按照“整体设计、渐进式推进”的方针，加快“1+3+N”综合改革工作的持续推动。对照新设本科院校的设置标准，高质量做好本科筹建工作，高水平通过专家组现场考察。
1、深化改革发展。制定出台学校整体改革工作指导意见，完成改革发展“1+3+N”基本框架的搭建。深化校院二级管理体制改革，加强自主管理的探索、试点，加大人权、事权、财权“三权”下放力度，增强院系办学自主权和办学活力。梳理各职能部门精细化管理相关文件，改管理为服务，逐步建立符合现代大学制度要求的学校内部管理体制。制定学校校企合作暨产教深度融合实施意见，探索新形势下校企合作办学新模式，加快现代学徒制等试点建设进程。
2、全力推进申本。按照2018年6月上报教育部的时间节点，动员全校力量，凝聚升本共识，倒排工作序时，制定专项方案。认真对照新设本科院校和应用型本科院校建设的相关指标、标准，全面做好各类申报资料和迎检场所的准备工作，以良好的精神风貌迎接专家组的现场考察。
三、深化教育教学改革，提升人才培养质量
坚持教学为中心的校长负责制，建设完善为教育教学改革服务的领导机制、资源保障机制和服务机制，以校院二级联动的方式，持续推进教育教育改革工作，切实提升应用型人才的培养质量。
1、强化专业建设。全面推进“三大专业组合”，形成专业大舰抱团发展。围绕地方产业发展需求，建立专业动态调整机制，增加现有专业的集成度，打造专业群，逐步向学科建设过渡。扎实开展品牌专业建设年活动，全力推进校内品牌专业、骨干专业和拟升本专业建设。加快《悉尼协议》专业试点工作，对照“新工科”认证标准，强化本科专业建设理念的培植。完成学前教育专业认证工作。
2、完善人才培养。践行实施“2.5+0.5”人才培养模式，对各专业人才培养方案进行大修。加快校院二级“卓越课堂”建设，鼓励各学院结合各自特色，创新探索合适的人才培养路径。强化分层教学工作，积极探索开展学分制试点，扩大公选课、专业基础通识课程、素质教育课程的比例。
3、做好教师发展。进一步发挥教师教学发展中心在教师教学发展方面的积极作用。合理利用现有条件，积极开展教师信息化教学培训。继续采购全国高校教师网络培训平台，让更多的教师通过平台学习教育技术、更新教育理念、掌握更加科学的教学方法。
4、打造智慧教学。以完善智慧教学服务为主线，提高教学服务管理效率和服务质量，持续提升师生对教学教务服务的满意度。新建2-3间智慧教室，协同在线教学平台，对在线课程（资源）建设再培训，全年实现上线课程100门，建设课程100门。全面启用新的教务管理系统，实现数字教务管理，为学校教学管理决策提供参考。
5、改进实践教学。进一步完善“13X”实践教学体系和“123”实训实习体系建设，根据就业岗位需要，对各专业加快实施职业能力综合训练，培养学生的综合运用专业知识能力技能的演练实战能力。修订完善新校区实验实训室建设规划，加快拟申本专业实验实训建设，对照应用型本科院校的标准，高质量做好实训室改造升级。探索建立“实验室开放共享平台和网络化管理系统”，强化实验建设和“6S”标准化管理。坚持技能竞赛常态化机制，通过长期集训、以赛代练、以赛促改，推动专业技能竞赛端口前移、覆盖更广。
6、科学督导评价。完善教育教学质量监控，抓好各类督导员和学生信息员队伍建设，构建“全口径”督导体系。对照本科院校教学评价工作要求，加快学校教育教学督导、诊改和评价机制建设，做好人才培养状态数据采集工作，撰写人才培养质量年度报告，提高督导针对性。
四、坚持内培外引方针，做好师资队伍建设
巩固高层次人才引进和师资队伍建设的良好做法，围绕应用型本科建设对师资的具体要求，加强人才引进和教师队伍建设，为教育教学提供良好支撑。
1、加大人才引进力度。进一步完善学校人才工作机制，积极争取指标，加强工作统筹，围绕申本工作和重点专业发展需求，积极引进专业教学和科研团队，加快引进工科、学前教育等专业和“985”、“211”高校的高层次人才，以及具有丰富实践经验的高技能人才。
2、做好岗位聘任晋级。按照竞争性评聘的原则，参照之前的经验做法，完成2015级部分教师的职称聘任和教职工岗位晋级工作。
3、抓好师资培训工作。积极做好教师国家级、省级培训工作，加强“青蓝工程”创新团队和个人的申报指导，积极推荐教师参加企业实践培训，鼓励教师申报“第二职称”，着力提升“双师型”教师比例。
五、主动服务学生发展，探索团学工作新机制
深入贯彻“以生为本”的理念，实施“服务先导”的内涵发展路径，创新学生服务和管理新模式，打造团学工作新品牌，做好学生入学和就业服务。
1、创新学生工作模式。全面启用一站式学生事务服务中心，实行“服务承诺制”、“首问责任制”，力争实现线上线下联动服务。巩固宿舍夜间值班、学生服务热线和爱心小药箱等既有工作成效，优化学生出行班车的路线和班次，逐步搭建师生、校生间的良好反馈畅通机制，实现学生出行、健康、食品安全等基本保障。
2、打造学生服务品牌。借助一站式服务平台、PU平台和宿管自主开发系统平台，打造智慧化学生服务品牌；借助课外实践等“第二课堂”，打造校、院两级社团品牌；依托校院两级社团，打造书香校园、诗香校园、墨香校园“三香”校园品牌。全方位建设“社区型”公寓文化，提升公寓文化品位。
3、创新招生宣传方式。结合新时期招生宣传工作的新形势，制定完善新时期招生宣传方案。通过扩大外省指标、做大中高职衔接项目、做优对口单招和中职注册，有针对性地开展差异化招生工作。加强招生骨干团队建设，在扩大生源数量的基础上努力提高生源质量。
4、做好创新创业工作。继续拓宽就业领域，鼓励多渠道多形式就业，推进创业带动就业，着力构建以智慧就业为显著特征的就业创业指导服务体系。注重由就业指导向职业生涯发展转变，进一步关注就业质量，力争毕业生初次就业率达到90%、年终就业率达到95%以上。
六、扎实推进社会服务，切实提升科研水平
围绕应用型本科院校建设，聚集全校科技资源，加强科研团队、研究机构和科研平台建设，提升教师的科研和社会服务能力。
1、加强科研工作过程管理。对各类研究机构和科研团队加强过程管理，注重目标落实和建设成效，突出服务地方经济社会发展的定位。适时邀请专家进行科技计划项目申报指导，争取高层次科技计划项目立项。
2、加强科研载体建设。推进国家专利导航试点工程（江苏）研究基地、学校产学研协同创新平台、专利导航综合服务平台、智能装备产业创新研究院和经济发展研究院等科研载体的建设，为学院（部）科研和社会服务提供支撑。
3、改革科研管理机制。调整学校学术委员会成员，推进二级学院（部）学术委员会建设，充分发挥学术委员会在科学研究和学术活动中的作用。实施科研团队建设年度检查，优化评价细则。全年举办高水平学术讲座不少于5场，举办各类学术活动不少于15场；推进二级学院（部）开展学术活动、学术讲座、学术交流等活动。
4、不断扩大科研成果。全年实现科研、社会服务到账经费400万元；申报各类科研和社会服务项目不少于200项，争取立项不少于150项，其中省级以上项目立项不低于15项且高层次科研项目取得突破、横向项目不少于25项；发表高水平论文（SCI、EI、CSSCI、新华文摘全文转载等）不低于30篇，核心刊物论文不低于50篇；授权专利数不低于60件；专利申请量不低于150件，其中，发明申请量不低于50件，专利转移转化不低于10件；政府采纳咨询报告数不低于35篇。
七、强化效能管理工作，提升师生幸福指数
按照“人文化+精细化”管理理念，继续坚持“走动管理、亲情服务”，健全完善新校区管理服务体系，不断增强师生的获得感和幸福感。
1、保障学校安全稳定。加快完善新校区建设配套，采取“网格化”管理的方式，优化楼栋长管理服务新模式，建立健全校园安全保卫管理长效机制。借助能耗控制系统实时监控，搭建新校区能效管理平台，推动节能降耗。加大校园监控建设覆盖率，健全食品安全监督体系，实现三个校区食堂卫生安全网络监控。
2、加强资产管理增值。提升固定资产管理和保值增值工作意识，进一步梳理学校各类别国有资产现状，尽快建成校内资产管理数字平台，对固定资产实施跟踪管理。完善固定资产保值、增值服务，建立固定资产综合验收机制，及时处置待报废资产，确保现有资产全部入册，账物一一对应。
3、优化内部管控体系。加强财务和招投标管理，扩大审计工作覆盖面，简化财务报销流程，提升经费的使用效率和科学性。推进图文信息中心“数字化”、“人文化”建设，对照应用型本科建设要求，加大馆藏图书、电子资源的采购力度，满足读者的各类书籍信息服务需求。完成继续教育学院办公场所建设，加快开放大学建设发展，构建终身教育良好平台。全面实施立项预审、绩效评价和买管用分离制度。
4、增加职工福利待遇。积极做好财政预算申报和争取，做大绩效工资提升空间。扎实开展教职工业余文化娱乐活动，加快市区、新校区教职工活动中心的建设，成立教职工互助基金，提升教师的幸福感和获得感。
